: ชื่อ นางสาว อรณี พูนศรีธนากูล
: ตำแหน่ง นักวิชาการศึกษา: หน่วยงาน สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
ผลงานวิจัย
364
เรื่อง
: ชื่อเรื่อง ความต้องการใช้ประโยชน์จากศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงในภาคการเกษตรในทัศนะของชุมชนตำบลลำพญา อำเภอบางเลน จังหวัดนครปฐม
: ชื่อผู้วิจัย ดร.สุชาดา แสงดวงดี
: ตำแหน่ง นักวิชาการศึกษา: อื่นๆ
: ปี 2553
: 1218
: ชื่อเรื่อง ประจักษ์พยานการเรียนรู้แบบอิเล็กทรอนิกส์
: ชื่อผู้วิจัย นางจันทร์ทิรา เจียรณัย
: ตำแหน่ง นักวิชาการศึกษา: เทคโนโลยีการศึกษา
: ปี 2553
: 1813
: ชื่อเรื่อง ปัจจัยด้านสถานการณ์และแนวโน้มที่ส่งผลต่อการพัฒนาหลักสูตรวิทยาการสารสนเทศบัณฑิต มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
: ชื่อผู้วิจัย ผู้ช่วยศาสตราจารย์หนึ่งหทัย ขอผลกลาง
: ตำแหน่ง นักวิชาการศึกษา: หลักสูตรและการเรียนรู้
: ปี 2553
: 892
: ชื่อเรื่อง ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการยอมรับและใช้นวัตกรรมทางการศึกษาผ่านเครือข่ายการเรียนรู้เพื่อพัฒนาวิชาชีพครูในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานกรุงเทพมหานคร
: ชื่อผู้วิจัย รองศาสตราจารย์ ดร.องอาจ นัยพัฒน์
: ตำแหน่ง นักวิชาการศึกษา: ครูและบุคลากรทางการศึกษา
: ปี 2553
: 974
: ชื่อเรื่อง ผลการออกกำลังกายโดยใช้แนวการฝึกแบบพลัยโอเมตริก และการฝึกทักษะพื้นฐานกีฬา ที่มีต่อความแข็งแรงของกล้ามเนื้อใหญ่ และกล้ามเนื้อเล็กและการประสานสัมพันธ์ระหว่างมือกับตาของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 2/2 โรงเรียนบ้านโปะหมอ (พรหมเทพราษฎร์บำรุง) อำเภอหาดใหญ่ จังหวัด
: ชื่อผู้วิจัย นางปริศนา รัตนะ
: ตำแหน่ง นักวิชาการศึกษา: ปฐมวัย
: ปี 2553
: 2916
: ชื่อเรื่อง ผลการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนสู่สังคมแห่งคุณธรรม ภูมิปัญญา และการเรียนรู้ ที่มีต่อความรับผิดชอบ ความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ และการแสวงหาความรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนกาญจนาภิเษก วิทยาลัยเพชรบูรณ์
: ชื่อผู้วิจัย นางมาราศรี มีโชค
: ตำแหน่ง นักวิชาการศึกษา: หลักสูตรและการเรียนรู้
: ปี 2553
: 1598
: ชื่อเรื่อง ผลการใช้แผนผังมโนมติในกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมี ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัย เพชรบูรณ์
: ชื่อผู้วิจัย นายสุรศักดิ์ มีโชค
: ตำแหน่ง นักวิชาการศึกษา: หลักสูตรและการเรียนรู้
: ปี 2553
: 2248
: ชื่อเรื่อง ผลของการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในการพัฒนาการมีส่วนร่วมและทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาพยาบาลคณะพยาบาลศาสตร์แมคคอร์มิค มหาวิทยาลัยพายัพ
: ชื่อผู้วิจัย ดร. พีรนุช ลาเซอร์
: ตำแหน่ง นักวิชาการศึกษา: หลักสูตรและการเรียนรู้
: ปี 2553
: 1700
: ชื่อเรื่อง รายงานการวิจัยการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษาที่ต่ำกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 4 มิติ (FOUR Model) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 1
: ชื่อผู้วิจัย ดร.เกศรี วิวัฒนปฐพี
: ตำแหน่ง นักวิชาการศึกษา: นโยบายการศึกษา
: ปี 2553
: 1147
: ชื่อเรื่อง รูปแบบการนำนโยบายการบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็กลงสู่การปฏิบัติ : กรณีศึกษาสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี เขต 2
: ชื่อผู้วิจัย ละออตา พงษ์อุทัศน์
: ตำแหน่ง นักวิชาการศึกษา: นโยบายการศึกษา
: ปี 2553
: 1074