บทคัดย่อ (Abstract)

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษาภาวะผู้นำของผู้บริหารในโรงเรียนมัธยมศึกษา แขวงสะหวันนะเขต สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว 2) เพื่อค้นแนวทางในการพัฒนารูปแบบภาวะผู้นำของผู้บริหารในโรงเรียนมัธยมศึกษา แขวงสะหวันนะเขต สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยเชิงปริมาณ ครั้งนี้ ได้แก่ ผู้บริหารโรงเรียนจำนวน 68 คน และอาจารย์จำนวน 307 คน รวมทั้งสิ้น 376 คน จากโรงเรียนมัธยมศึกษา จำนวน 23 แห่ง สังกัดแผนกศึกษาธิการและกีฬาแขวงสะหวันนะเขต สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว ปีการศึกษา 2559 การกำหนดกลุ่มตัวอย่างที่เป็นผู้บริหารโรงเรียนได้กำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่างโดยใช้เทคนิคร้อยละ 50 และการสุ่มอย่างง่ายส่วนอาจารย์ผู้สอนได้กำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่างโดยใช้ตารางของเครจซี่และมอร์แกน จากนั้นทำการสุ่มแบบแบ่งชั้นภูมิและการสุ่มอย่างง่ายตามลำดับ ส่วนกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยเชิงคุณภาพ ได้แก่ ผู้บริหารโรงเรียนและอาจารย์ผู้สอนจำนวน 12 คน จากโรงเรียนมัธยมศึกษา จำนวน 3 แห่ง จำนวนแห่งละ 4 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจงเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูลเป็นแบบสอบถามจำนวน 2 ชุด สำหรับผู้บริหารโรงเรียน 1 ชุด และอาจารย์ผู้สอน 1 ชุด ซึ่งได้ปรับปรุงมาจากแบบสอบถามภาวะผู้นำพหุปัจจัยและการสนทนากลุ่มข้อมูลจากแบบสอบถามนำมาวิเคราะห์โดยใช้ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานส่วนข้อมูลที่ได้จากการสนทนากลุ่มนำมาวิเคราะห์โดยใช้วิธีการวิเคราะห์เชิงเนื้อหา

เอกสารฉบับสมบูรณ์

• เอกสารผลงานวิจัย ส่วนที่ 1 ดาวน์โหลดเอกสาร