บทคัดย่อ (Abstract)

งานวิจัยนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อ 1) ศึกษาองค์ประกอบการนำนโยบายการประกันคุณภาพการศึกษาไปปฏิบัติในมหาวิทยาลัยราชภัฏกลุ่มอีสานใต้ และ 2) เพื่อวิเคราะห์ยืนยันรูปแบบองค์ประกอบการนำนโยบายการประกันคุณภาพ การศึกษาไปปฏิบัติในมหาวิทยาลัยราชภัฏกลุ่มอีสานใต้กับข้อมูลเชิงประจักษ์ กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยครั้งนี้คือคณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษาของมหาวิทยาลัยราชภัฏกลุ่มอีสานใต้ ประกอบด้วยมหาวิทยาลัยราชภัฏ 6 แห่ง ได้แก่ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ และมหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ จำนวนทั้งสิ้น 380 คน การสุ่มตัวอย่างใช้วิธีการสุ่มแบบกลุ่มการวิจัยครั้งนี้ใช้ระเบียบวิธีการวิจัยเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพวิธีการดำเนินการวิจัยแบ่งออกเป็น 2 ขั้นตอนหลัก คือ 1) การร่างรูปแบบความสัมพันธ์องค์ประกอบการนำนโยบายการประกันคุณภาพการศึกษาไปปฏิบัติในมหาวิทยาลัยราชภัฏกลุ่มอีสานใต้ และ 2) การตรวจสอบรูปแบบความสัมพันธ์องค์ประกอบการนำนโยบายการประกันคุณภาพการศึกษาไปปฏิบัติในมหาวิทยาลัยราชภัฏกลุ่มอีสานใต้กับข้อมูลเชิงประจักษ์ โดยใช้เทคนิคการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันผลการวิจัยพบว่าองค์ประกอบการนำนโยบายการประกันคุณภาพการศึกษาไปปฏิบัติในมหาวิทยาลัยราชภัฏกลุ่มอีสานใต้ประกอบด้วย 5 องค์ประกอบ เรียงความสำคัญของน้ำหนักองค์ประกอบคือ 1) องค์ประกอบค้านคุณลักษณะหน่วยงานปฏิบัติ 2) องค์ประกอบด้านบทบาทหน่วยงานกลาง 3) องค์ประกอบด้านภาวะผู้นำของผู้บริหาร 4) องค์ประกอบด้านเจตคติของบุคลากร และ 5) องค์ประกอบค้านสาระนโยบายตามลำดับผลการตรวจสอบรูปแบบความสัมพันธ์องค์ประกอบการนำนโยบายการประกันคุณภาพการศึกษาไปปฏิบัติในมหาวิทยาลัยกลุ่มอีสานใต้ ได้ค่า p-value of χ2 = 0.00, χ2/df = 1.71, GF1 = 0.94, RMSEA-0.04, NFI = 0.99 และ CFI = 0.99 แสดงให้เห็นถึงความสอดคล้องของรูปแบบความสัมพันธ์โครงสร้างเชิงเส้นตามสมมุติฐานกับข้อมูลเชิงประจักษ์

เอกสารฉบับสมบูรณ์

• เอกสารผลงานวิจัย ส่วนที่ 1 ดาวน์โหลดเอกสาร