บทคัดย่อ (Abstract)

จุดมุ่งหมาย

1. เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของนิสิตมหาวิทยาลัยมหาจุฬลงกรณราชวิทยาลัย

2. เพื่อเปรียบเทียบปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของนิสิตมหาวิทยาลัยมหาจุฬลงกรณราชวิทยาลัยจำแนกตามสถานภาพของผู้เรียน



วิธีดำเนินการศึกษาค้นคว้า

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นิสิตที่กำลังศึกษาอยู่ในมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ชั้นปีที่ 1 ปีการศึกษา 2549 จำนวนรวมทั้งสิ้น 186 รูป จาก 4 คณะ ได้แก่ คณะพุทธศาสตร์ คณะครุศาสตร์ คณะสังคมศาสตร์ และคณะมนุษยศาสตร์ ซึ่งได้มาโดยการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น (Stratified Random Sampling)

เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามเกี่ยวกับปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของนิสิตมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ซึ่งเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale)

การวิเคราะห์ข้อมูลในการทำวิจัยครั้งนี้วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป SPSS for Windows วิเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับสถานภาพส่วนตัวของผู้ให้ข้อมูลวิเคราะห์ด้วย ค่าความถี่ ค่าร้อยละ (Percentage) วิเคราะห์ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย โดยการหาค่าเฉลี่ย (Mean) และส่วนเบียงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) และวิเคราะห์เปรียบเทียบปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของนิสิตมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยจำแนกตามสมณเพศ โดยใช้สถิติทดสอบค่าที่ (t-test) และเปรียบเทียบปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของนิสิตมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยจำแนกตามอายุและคณะที่ศึกษาโดยใช้สถิติการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One-Way Analysis of Variance: F-test) และทำการทดสอบรายคู่โดยการเปรียบเทียบพหุคูณตามวิธีของเซฟเฟ (Scheffe test)



ผลการศึกษาค้นคว้า

1. ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของนิสิตมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย โดยภาพรวม พบว่า มีผลต่อการตัดสินใจอยู่ในระดับปานกลางเมื่อพิจารณาปัจจัยเป็นรายด้าน พบว่า ส่วนใหญ่มีผลต่อการตัดสินใจอยู่ในระดับมาก ได้แก่ ด้านความคาดหวังของนิสิต ด้านค่าเล่าเรียนและทุนการศึกษา ด้านอิทธิพลจากกลุ่มเพื่อนด้านอิทธิพลจากมหาวิทยาลัย และด้านระบบการคัดเลือก ตามลำดับ ส่วนปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจระดับปานกลาง ได้แก่ ด้านหลักสูตรของมหาวิทยาลัย ด้านอิทธิพลจากครอบครัวและด้านสวัสดิการและบริการของมหาวิทยาลัย ตามลำดับ

2. การเปรียบเทียบปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของนิสิตมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยจำแนกตามสมณเพศ อายุ และคณะที่ศึกษาได้ผลการวิเคราะห์ ดังนี้

2.1 จำแนกตามสมณเพศ โดยภาพรวม พบว่า แตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า ด้านสวัสดิการและบริการของมหาวิทยาลัยแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 นอกนั้นไม่แตกต่างกัน

2.2 จำแนกตามอายุ โดยภาพรวม พบว่า แตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านอิทธิพลจากครอบครัว แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 นอกนั้นไม่แตกต่างกัน

2.3 จำแนกตามคณะที่ศึกษา โดยภาพรวมและรายด้าน พบว่า แตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

เอกสารฉบับสมบูรณ์