บทคัดย่อ (Abstract)

การวิจัยเรื่อง รูปแบบการระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา มีวัตถุประสงค์เพื่อ ๑) ศึกษาสภาพปัจจุบันปัญหา และปัจจัยที่ส่งผลต่อการระดมทรัพยากรทางการศึกษาของประเทศไทยและต่างประเทศ ๒) พัฒนารูปแบบ/แนวทางการระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา จากประสบการณ์ของต่างประเทศและสถานศึกษาในประเทศไทยที่ประสบความสำเร็จในการระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา และ ๓) จัดทำข้อเสนอแนวทางการส่งเสริมการระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษาในระดับนโยบายและระดับสถานศึกษา โดยวิธีการศึกษาเอกสารทั้งในและต่างประเทศ โดยศึกษาเอกสารประเทศที่พัฒนาแล้ว ได้แก่ ออสเตรเลีย และอังกฤษ ประเทศกำลังพัฒนา ได้แก่ อินโดนีเซีย และสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว (สปป.ลาว) และศึกษาภาคสนามในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานของประเทศไทย ที่เป็นตัวแทนสถานศึกษาของรัฐ เอกชน และองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ที่ตั้งอยู่ในกรุงเทพมหานครและปริมณฑล รวม ๔ ภูมิภาค ได้แก่ ภาคกลาง ภาคเหนือ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ และภาคใต้ ที่มีขนาดเล็ก ขนาดกลาง ขนาดใหญ่ และขนาดใหญ่พิเศษ โดยการเลือกแบบเจาะจง จำนวน ๑๒ แห่ง การรวบรวมข้อมูลด้วยแบบสำรวจ สัมภาษณ์ และสนทนากลุ่มผู้บริหาร ครู ประธานกรรมการสถานศึกษา ตัวแทนผู้ปกครอง ตัวแทนชุมชน และตัวแทนผู้สนับสนุนทรัพยากรที่เกี่ยวข้อง โรงเรียนละ ๙ คน รวม ๑๐๘ คน ตามตัวแปรที่ปรึกษาตามวัตถุประสงค์และกรอบแนวคิดการวิจัย การวิเคราะห์ข้อมูลด้วยวิธีการวิเคราะห์เนื้อหาสาระ (content analysis)

ผลการวิจัย พบว่า การระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา เป็นการดำเนินงานให้ได้มาซึ่งทรัพยากรทั้งที่เป็น ตัวเงิน และไม่ใช่ตัวเงิน อันได้แก่ บุคคล และสิ่งของ เช่น ภูมิปัญญา องค์ความรู้ วิชาการ แรงงาน วัสดุครุภัณฑ์ สิ่งก่อสร้าง ฯลฯ ที่สนับสนุนการจัดการศึกษาให้เป็นไปตามวัตถุประสงค์และเป้าหมายที่เกิดกับผู้เรียนอย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลทั้งระดับนโยบาย และระดับสถานศึกษา

เอกสารฉบับสมบูรณ์

• เอกสารผลงานวิจัย ส่วนที่ 1 ดาวน์โหลดเอกสาร