ผลการใช้บทเรียนออนไลน์ผ่านแอปพลิเคชัน Google Classroom ร่วมกับการใช้สื่อ Kahoot รายวิชาการบริหารงานคุณภาพภายในองค์การ สำหรับนักศึกษาระดับชั้น ปวส.2 วิทยาลัยเทคโนโลยีวิมล ศรีย่าน
The results of using online lessons through the Google Classroom application in combination with the use of Kahoot media in the internal quality management course For students in vocational level 2, Wimol Sriyan Technological College
: ชื่อผู้วิจัย นางสาว สายใจ ยศประยูร
: ตำแหน่ง ครู
: อาชีวศึกษา
: ปี 2564
: 384
บทคัดย่อ (Abstract)
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างบทเรียนออนไลน์ผ่านแอปพลิเคชัน Google Classroom ร่วมกับการใช้สื่อ Kahoot รายวิชาการบริหารงานคุณภาพภายในองค์การ สำหรับนักศึกษาระดับชั้น ปวส.2 วิทยาลัยเทคโนโลยีวิมล ศรีย่าน ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาก่อนและหลังเรียน บทเรียนออนไลน์ผ่านแอปพลิเคชัน Google Classroom ร่วมกับสื่อ Kahoot รายวิชาการบริหารงานคุณภาพภายในองค์การ สำหรับนักศึกษาระดับชั้น ปวส.2 วิทยาลัยเทคโนโลยีวิมล ศรีย่าน และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อการใช้บทเรียนออนไลน์ผ่านแอปพลิเคชัน Google Classroom ร่วมกับสื่อ Kahoot รายวิชาการบริหารงานคุณภาพภายในองค์การ สำหรับนักศึกษาระดับชั้น ปวส.2 วิทยาลัยเทคโนโลยีวิมล ศรีย่าน ประชากร ได้แก่ นักศึกษาระดับชั้นปวส. 2 วิทยาลัยเทคโนโลยีวิมล ศรีย่าน สาขาวิชาการบัญชี สาขาวิชาการตลาด และ สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ จำนวน 147 คน กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักศึกษาระดับชั้นปวส. 2 วิทยาลัยเทคโนโลยีวิมล ศรีย่าน สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ จำนวน 44 คน ซึ่งได้มาจากการสุ่มตัวอย่างแบบง่าย ผู้วิจัยเก็บรวบรวมข้อมูลด้วยตนเอง วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ t-test แบบ dependent ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และค่า E1/E2
ผลการวิจัยพบว่า
1. บทเรียนออนไลน์ ผ่านแอปพลิเคชัน Google Classroom รายวิชาการบริหารงานคุณภาพภายในองค์การ ผลการวิจัยพบว่า มีประสิทธิภาพ E1=86.50 / E2=88.89 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้บทเรียนออนไลน์ ผ่านแอปพลิเคชัน Google Classroom ร่วมกับสื่อ Kahoot ผลการวิจัยพบว่า นักศึกษามีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. ความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อการใช้บทเรียนออนไลน์ ผ่านแอปพลิเคชัน Google Classroom ร่วมกับสื่อ Kahoot รายวิชาการบริหารงานคุณภาพภายในองค์การ พบว่านักศึกษามีความพึงพอใจโดยรวมอยู่ในระดับมาก ( = 4.23 S.D.= 0.27)
ผลการใช้บทเรียนออนไลน์ผ่านแอปพลิเคชัน Google Classroom ร่วมกับการใช้สื่อ Kahoot รายวิชาการบริหารงานคุณภาพภายในองค์การ สำหรับนักศึกษาระดับชั้น ปวส.2 วิทยาลัยเทคโนโลยีวิมล ศรีย่านThe results of using online lessons through the Google Classroom application in combination with the use of Kahoot media in the internal quality management course For students in vocational level 2, Wimol Sriyan Technological College is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
