การจัดกิจกรรมเกมการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะการคิดของเด็กปฐมวัย
Educational game activities to develop early childhood thinking skills-
: ชื่อผู้วิจัย นางสาว วิจิตรา จำลองเพ็ง
: ตำแหน่ง ครู
: ปฐมวัย
: ปี 2567
: 116
บทคัดย่อ (Abstract)
ชื่อเรื่อง : การจัดกิจกรรมเกมการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะการคิดของเด็กปฐมวัย
ผู้วิจัย : นางสาววิจิตรา จำลองเพ็ง
ปริญญา : ศึกษาศาตรบันฑิต สาขาการศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
สถาบัน : โรงเรียนอนุบาลกิติยา
ปีการศึกษา : 2567
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีจุดประสงค์เพื่อ 1) เพื่อเปรียบเทียบผลการจัดกิจกรรมเกมการศึกษาที่มีต่อทักษะการคิดของเด็กปฐมวัยก่อนและหลังการจัดประสบการณ์ กลุ่มเป้าหมายเป็นนักเรียนชั้นอนุบาล 2 จำนวน 15 คน โรงเรียนอนุบาลกิติยา ตำบลตลาด อำเภอเมืองมหาสารคาม จังหวัดมหาสารคาม ภาคเรียน ที่ 1 ปีการศึกษา 2567 ได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) จำนวน 15 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ แผนการกิจกรรมเกมการศึกษา ชุดเกมการศึกษาและแบบทดสอบทักษะการคิด แบบแผนการวิจัยเป็นการวิจัยเชิงทดลอง The one group, pretest – posttest design ผลการวิจัยพบว่า ทักษะการคิดของเด็กปฐมวัยหลังการจัดกิจกรรมเกมการศึกษาสูงกว่าก่อนการจัดกิจกรรมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
การจัดกิจกรรมเกมการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะการคิดของเด็กปฐมวัยEducational game activities to develop early childhood thinking skills- is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
