การพัฒนาโมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของการปรับตัวทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในโครงการภาคภาษาอังกฤษ
The Development of a Causal Relationship Model of Adaptations to Study for Lower Secondary School Students in English Program
: ชื่อผู้วิจัย วิสุทธิ์ กล้าหาญ
: ตำแหน่ง นักวิชาการศึกษา
: หลักสูตรและการเรียนรู้
: ปี 2552
: 1741
การพัฒนาโมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของการปรับตัวทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในโครงการภาคภาษาอังกฤษ The Development of a Causal Relationship Model of Adaptations to Study for Lower Secondary School Students in English Program is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
