ผลการจัดประสบการณ์การเรียนรู้แบบเดินเรื่องที่มีต่อพฤติกรรม พื้นฐานความสามัคคีในเด็กปฐมวัย
The Effct of Storyline Approach on Young Children’s Unity Basic Behavior Development
: ชื่อผู้วิจัย ปิยะพร ทองสิงห์
: ตำแหน่ง นักวิชาการศึกษา
: หลักสูตรและการเรียนรู้
: ปี 2552
: 1565
ผลการจัดประสบการณ์การเรียนรู้แบบเดินเรื่องที่มีต่อพฤติกรรม พื้นฐานความสามัคคีในเด็กปฐมวัยThe Effct of Storyline Approach on Young Children’s Unity Basic Behavior Development is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
