การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน เรื่องการอ่านเพื่อความเข้าใจระหว่างการสอนโดยใช้การเรียนแบบร่วมมือการเรียนรู้ผสมผสานกับการสอนตามคู่มือครูของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
: ชื่อผู้วิจัย กัลยา เด็งสาแม,จรัยทิพย์ พงศ์พัฒนาคม,จริยกร ประกอบชัยชนะ,ปาลิตา หลังชาย
: ตำแหน่ง Position
: หลักสูตรและการเรียนรู้
: ปี 2548
: 292
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน เรื่องการอ่านเพื่อความเข้าใจระหว่างการสอนโดยใช้การเรียนแบบร่วมมือการเรียนรู้ผสมผสานกับการสอนตามคู่มือครูของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
