บทคัดย่อ (Abstract)

ชื่อเรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการสอนบูรณาการภาษาอังกฤษ วิชาการบัญชีสินค้า

เรื่องความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับสินค้า โดยใช้แบบฝึกทักษะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/3 โรงเรียนสุนทรภู่พิทยา

ชื่อผู้วิจัย นางสาวอัมพร ยินสูตร

ปีการศึกษา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564





การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการสอน วิชาการบัญชีสินค้า เรื่องความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับสินค้า โดยบูรณาการการเขียนชื่อบัญชีเป็นภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้น

มัธยมศึกษาปีที่ 5/3 โรงเรียนสุนทรภู่พิทยา กลุ่มตัวอย่างคือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/3 จำนวน 7 คน โรงเรียนสุนทรภู่พิทยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี ระยอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 โดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วยแผนการจัดการเรียนการสอน แบบฝึกทักษะ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สถิติที่ใช้คือสถิติพื้นฐาน ประกอบด้วยค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ร้อยละ

ผลการวิจัยพบว่า

1. ครูมีทักษะการสอนบูรณาการภาษาอังกฤษ โดยใช้แบบฝึกทักษะ

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการสอนบูรณาการภาษาอังกฤษ วิชาการบัญชีสินค้า เรื่องความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับสินค้า โดยใช้แบบฝึกทักษะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/3 โรงเรียนสุนทรภู่พิทยา

หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน

เอกสารฉบับสมบูรณ์

• เอกสารผลงานวิจัย ส่วนที่ 1 ดาวน์โหลดเอกสาร