บทคัดย่อ (Abstract)

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการสอน วิชาภาษีเงินได้นิติบุคคลกับการบัญชีสินค้า เรื่องภาษีมูลค่าเพิ่ม โดยบูรณาการการเขียนชื่อบัญชีเป็นภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/3 โรงเรียนสุนทรภู่พิทยา กลุ่มตัวอย่างคือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/3 จำนวน 7 คน โรงเรียนสุนทรภู่พิทยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี ระยอง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 โดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วยแผนการจัดการเรียนการสอน แบบฝึกทักษะ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สถิติที่ใช้คือสถิติพื้นฐาน ประกอบด้วยค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ร้อยละ

ผลการวิจัยพบว่า

1. ครูมีทักษะการสอนบูรณาการภาษาอังกฤษ โดยใช้แบบฝึกทักษะ

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการสอนบูรณาการภาษาอังกฤษ วิชาภาษีเงินได้นิติบุคคลกับการบัญชีเรื่องภาษีมูลค่าเพิ่ม โดยใช้แบบฝึกทักษะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/3 โรงเรียนสุนทรภู่พิทยา

หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน

เอกสารฉบับสมบูรณ์

• เอกสารผลงานวิจัย ส่วนที่ 1 ดาวน์โหลดเอกสาร