บทคัดย่อ (Abstract)

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาปัญหาและความต้องการจําเป็นในระบบการบริหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น 2) เพื่อสร้างยุทธศาสตร์การพัฒนาระบบการบริหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และ 3) เพื่อทดลองใช้และประเมินผลยุทธศาสตร์การพัฒนาระบบการบริหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เป็นวิธีการวิจัยแบบผสม (Mixed Method) ดําเนินการวิจัย 3 ระยะ ได้แก่ การวิจัยระยะที่ 1 ศึกษาปัญหาและความต้องการจําเป็นในระบบการบริหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ (Quantitative Research) ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นในพื้นที่ภาคตะวันเฉียงเหนือตอนบน 5 จังหวัด จํานวน 74 แห่ง ใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือการวิจัย เก็บรวบรวมข้อมูลโดยการส่งทางไปรษณีย์ วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติค่าความถี่ ค่าร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและจัดลําดับความสําคัญของปัญหาและความต้องการจําเป็นโดยใช้สูตร PNI Modules (Modified Priority Needs Index: PNI) การวิจัยระยะที่ 2 สร้างยุทธศาสตร์การพัฒนาระบบการบริหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative Research) ประชากร ได้แก่ ผู้ทรงคุณวุฒิ และผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือแบบบันทึกการสนทนากลุ่ม เก็บรวบรวมข้อมูลโดยการบันทึกการสนทนา วิเคราะห์ข้อมูลโดยการวิเคราะห์เนื้อหา (Content Analysis ) การวิจัยระยะที่ 3 ทดลองใช้และประเมินผลยุทธศาสตร์การพัฒนาระบบการบริหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ประชากรที่ใช้ในการวิจัยคือกรรมการสถานศึกษาจํานวน 10 คนและเจ้าหน้าที่ สาธารณสุขจํานวน 1 คน รวม 11 คน และผู้ปกครองเด็กเล็กจํานวน 55 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือแบบประเมินยุทธศาสตร์และแบบประเมินความพึงพอใจ เก็บรวบรวมข้อมูลด้วยตนเอง วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติค่าความถี่ ค่าร้อยละ และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการวิจัยพบว่า

1. ปัญหาและความต้องการจําเป็นในระบบการบริหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น มีปัญหาและความต้องการเป็นไปในทิศทางเดียวกันทุกด้าน กล่าวคือ ทั้งปัญหาและความต้องการในการบริหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก จัดลําดับความสําคัญความต้องการจําเป็นคือด้านการประกันคุณภาพการศึกษา

2. ผลการสร้างยุทธศาสตร์การพัฒนาระบบบริหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นพบว่า ยุทธศาสตร์การประกันคุณภาพการศึกษาศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นประกอบด้วย ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ด้านบุคลากร ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 ด้านหลักสูตรและการสอน ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 3 ด้านอาคารสถานที่สิ่งแวดล้อม และความปลอดภัย ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 4 ด้านส่งเสริมสุขภาพ และประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 5 ด้านการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองและชุมชน

3. ผลการประเมินยุทธศาสตร์ประกอบด้วย 1) การประเมินยุทธศาสตร์ 1.1) การประเมินความเป็นไปได้ของยุทธศาสตร์พบว่า มีความเป็นไปได้ในระดับมากทุกประเด็นยุทธศาสตร์ 1.2) การประเมินระดับการปฏิบัติตามประเด็นยุทธศาสตร์การประกันคุณภาพการศึกษาศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นพบว่า ภาพรวมส่วนมากควรได้รับการปรับปรุง 2) การประเมินความพึงพอใจของผู้ปกครองต่อยุทธศาสตร์การประกันคุณภาพการศึกษาศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นพบว่า ผู้ปกครองส่วนใหญ่มีความพึงพอใจระดับมาก

เอกสารฉบับสมบูรณ์

• เอกสารผลงานวิจัย ส่วนที่ 1 ดาวน์โหลดเอกสาร