การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นกระบวนการเรียนรู้แบบจิตตปัญญาศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะทางปัญญาตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาของประเทศไทย
The Development of Instructional Model bared on Contemplative Education for Cognitive Skills Enhancement on Thailand Qualifications Frameworks

: ชื่อผู้วิจัย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ฆนัท ธาตุทอง
: ตำแหน่ง นักวิชาการศึกษา
: หลักสูตรและการเรียนรู้
: ปี 2552
: 1972