ตัวแปรที่ส่งผลต่อระดับสมรรถนะครูศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
Variables Affecting A Level of Competency of Teachers of Child Development Center under Sub-District Administration Organization

: ชื่อผู้วิจัย กัญญาณัฐ คําจุมพล
: ตำแหน่ง -
: ครูและบุคลากรทางการศึกษา
: ปี 2558
: 682

logo onec

บทคัดย่อ (Abstract)

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับสมรรถนะของครูศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น 2) ศึกษาตัวแปรที่ส่งผลต่อระดับสมรรถนะของครูศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ศึกษากับกลุ่มตัวอย่างครูศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ จํานวน 90 ศูนย์ จากศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในพื้นที่ภาคตะวันออกเฉียงเหนือที่ใช้เป็นกรอบในการเลือกกลุ่มตัวอย่างโดยให้ความน่าจะเป็นของการเลือกเป็นปฏิภาคโดยตรงกับจํานวนนักเรียนในแต่ละศูนย์ เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ 1) แบบสอบถามสมรรถนะของครู 2) แบบสอบถามระดับการศึกษาของครู 3) แบบวัดเจตคติต่อวิชาชีพครู 4) แบบสอบถามความรับผิดชอบในหน้าที่ของครู 5) แบบสอบถามความรับผิดชอบในหน้าที่ของผู้อํานวยการ 6) แบบสอบถามการพัฒนาตนเองของครู 7) แบบสอบถามการประหยัดของครู 8) แบบสอบถามความสัมพันธ์ในครอบครัวของครู 9) แบบสอบถามการปฏิบัติตนตามหลักศีลธรรมทาง ศาสนาของครู 10) แบบสอบถามการปฏิบัติตนตามหลักศีลธรรมทางศาสนาของผู้อํานวยการ 11) แบบสอบถามความเป็นผู้นําทางวิชาการของผู้อํานวยการ การวิเคราะห์ข้อมูล คํานวณค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าสัมประสิทธิ์ของความแปรผัน ค่าสหสัมพันธ์อย่างง่าย ค่าสหสัมพันธ์พหุคูณและการวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณ ผลการวิจัยพบว่า

1. ระดับการปฏิบัติตามสมรรถนะส่วนมากของครูศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ในสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย 3 ด้าน ได้แก่ 1) ความประพฤติ วินัย คุณธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพ 2) สมรรถนะหลัก 3) สมรรถนะประจําสายงาน 14 สมรรถนะ ส่วนใหญ่อยู่ในระดับมาก ลักษณะดังกล่าวนี้ของครูแต่ละศูนย์แตกต่างกันน้อย

2. ระดับความเป็นผู้นําทางวิชาการของผู้อํานวยการศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ระดับการปฏิบัติตนตามหลักศีลธรรมทางศาสนาของผู้อํานวยการศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ระดับความรับผิดชอบในหน้าที่ของผู้อํานวยการศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ระดับการศึกษาของครู ระดับการพัฒนาตนเองของครู ระดับการปฏิบัติตนตามหลักศีลธรรมทางศาสนาของครู ระดับการประหยัดของครู ระดับความรับผิดชอบในหน้าที่ของครูที่ส่งผลทางบวกต่อสมรรถนะของครู

`

ตัวแปรที่ส่งผลต่อระดับสมรรถนะครูศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นVariables Affecting A Level of Competency of Teachers of Child Development Center under Sub-District Administration Organization is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.